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L’apprentissage par les jeux

Qu’est-ce que la gamification?

La gamification est une approche qui s’inscrit dans le cadre prédominant de la communication pour le développement (C4D) et qui intègre des éléments ludiques dans l’apprentissage.

Par exemple, en Gambie, l’approche a été expérimentée dans le cadre d’une initiative visant à promouvoir une migration sûre. Un jeu de théâtre improvisé a été élaboré grâce à une conception participative et à la consultation de jeunes Gambiens. Vous pouvez en apprendre davantage à ce sujet ici.

Pourquoi utiliser l’approche par le jeu?

  1. Cette approche peut être un moyen amusant et attrayant pour les jeunes de s’informer sur les risques de la migration irrégulière et ses alternatives, y compris les options de migration sûre.
  2. Cette approche peut pousser à l’engagement en tant qu’outil de sensibilisation au niveau des écoles, car les élèves peuvent la considérer comme une pause dans leur routine scolaire habituelle.
  3. Cette approche permet de développer l’esprit critique des jeunes, qui écoutent, apprennent et participent activement au lieu d’être de simples récepteurs d’informations.
  4. L’élément compétitif de cette approche est avantageux pour les jeunes, qui seront désireux de gagner et de devancer leurs pairs, tout en apprenant en même temps.

Comment utiliser l’approche par la gamification?

Il existe de nombreuses façons d’utiliser cette approche! En Gambie, le théâtre improvisé a été utilisé comme outil pour élaborer un jeu autour de la migration sûre. La même chose a été faite au Nigeria en utilisant des jeux de société.

Parmi votre public cible, réfléchissez aux jeux susceptibles de les intéresser et faites preuve de créativité dans la manière dont vous appliquez les principales règles du jeu à la question traitée.

Conseils pour utiliser l’approche de la gamification

  1. Mettez l’accent sur la culture, les traditions et les pratiques locales. Cette approche fonctionne mieux dans le contexte des intérêts d’une communauté. Cela signifie que le processus de conception d’un jeu doit impliquer une collaboration étroite avec les publics cibles, ce qui leur permettra de s’approprier l’initiative.
  2. Conception, pré-test et re-conception. La première répétition de votre jeu ne fonctionnera pas toujours. Il y aura inévitablement des modifications, surtout après le pré-test du jeu. Soyez ouvert aux changements, même ceux auxquels vous ne vous attendiez pas.
  3. Pensez aux représentations futures. Si votre jeu fonctionne bien, il serait utile de réfléchir à la manière dont il peut être reproduit dans d’autres communautés ayant une culture similaire.
 

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